这一家子教师，在社区当茶馆“店小二”

在安亭镇，有这样一个因讲台结缘的家庭。陆海勇、邢海虹夫妻二人因一份讲台情组成双教之家。时隔多年，他们的孩子义无反顾选择成为一名人民教师。一家三口始终践行着教师的初心使命，矢志不渝。

毕业于同一所师范院校的陆海勇和邢海虹，在学校老教师的牵线搭桥下相识相知。夫妻俩不仅会分享教学工作中的趣事，也会在遇到困难时互相出主意。“我们虽分属学前教育和社区教育，但对课程设计中趣味性的追求是一致的。”面向儿童与老年群体，陆海勇和邢海虹都需要在教学中运用生动有趣的形式吸引他们的注意力，为了让教案更加活泼，他们经常彼此交换心得。

“职业是值得奉献一生的事业。”这是他们一家对教师职业的定义。对待教学工作的认真负责，不仅是夫妻二人彼此认可的关键，也被下一代所传承。在父母的言传身教下，女儿邢紫凝在大学毕业后也选择成为一名小学教师。“如何在教案中融入趣味性、游戏性，让一年级学生可以更快接收知识点？”通过了解幼儿园和小学的教育特点，进一步完善教案，已经成为母女俩日常探讨的内容。

在学校是教师，来到社区，这一家人则变成了茶馆“店小二”。在安亭镇春盛苑社区，每隔一段时间，“露天茶馆”就会开门营业，地点不固定，有时在小区广场、有时在居民家中、有时在楼道里。

其实，“露天茶馆”并非真正的茶馆，而是小区居民的一个自治项目，以“茶馆”为平台，以“茶”为媒，让所有居民都能成为社区建设的参与者，从而实现“我嘉春盛”。

“露天茶馆”一经开张，陆海勇就积极参与，“我本身就是做社区教育的，再加上我一直有一个‘大块头·茶馆’的教学品牌，和露天茶馆的契合度很高。”秉持着“居民只要有所需，我们必须有所供”的理念，陆海勇经常利用课余时间，到“茶馆”为社区居民开展各类课程。

在“露天茶馆”，社区居民可以自行点单。“红茶”代表思政课程，“绿茶”是与绿色环保活动相关的课程，“花茶”是围绕健康生活开展的课程，“时令茶”则是与传统节日相关的活动。通过满足不同形式的点单，陆海勇不断丰富课题研究，为社区教育提供更多实践经验，“走入居民、走进生活就是社区教学的灵感所在。”

在陆海勇的带动下，妻子和女儿也陆续参与到社区活动中。妻子邢海虹结合教学经验，到安亭镇各社区开展学龄前儿童亲子教育活动；女儿邢紫凝发挥年轻教师、青年团员的作用，和社区内的团员志愿者在暑假期间担任社区老师。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育家陶行知先生这句格言是他们一家共同的座右铭，也是他们日常自省的准则。“作为教师，我们要继续耕耘好三尺讲台，陪伴好孩子成长；作为社区居民，我们希望通过实际行动，为共建宜居社区、美丽家园贡献力量。”获得2023年“海上最美家庭”荣誉称号后，邢海虹这样说。

撰稿 奚柔